En nuestro colegio, entendemos que la etapa de Educación Infantil es fundamental para el desarrollo integral de los niños. Por ello, apostamos por una metodología basada en inteligencias múltiples y complementada con diversos proyectos. Esto favorece el aprendizaje significativo, la curiosidad y la participación activa de los alumnos.
¿En qué consiste el trabajo por proyectos?
La metodología de los proyectos parte de los intereses y necesidades de los alumnos. A través de esta estrategia, los niños se convierten en protagonistas de su aprendizaje, investigando, experimentando y descubriendo a partir de situaciones reales y significativas.
Además, tenemos en cuenta la teoría de las inteligencias múltiples, reconociendo que cada alumno tiene habilidades y formas de aprender distintas. Esta perspectiva nos permite adaptar las actividades a ellos, ya sea a través de la música, el lenguaje, la lógica, el movimiento, el arte o la interacción social.
Los viernes, días dedicados al proyecto
Aunque los proyectos forman parte transversal del día a día en el aula, los viernes tienen un protagonismo especial. Este día se dedica íntegramente a las actividades relacionadas con el proyecto en curso, permitiendo a los alumnos y alumnas sumergirse completamente en la temática, profundizar en los contenidos y compartir lo aprendido.
En algunas ocasiones se realizan actividades en torno a un tema global para todo el curso, y en otras se realizan dos o tres proyectos a lo largo del mismo.
El tema siempre es común para todo infantil, y se adaptan las actividades a cada etapa educativa y a los alumnos que se pueden encontrar en cada clase.
Actividades prácticas y manipulativas
Una de las claves de esta metodología es el aprendizaje a través de la experimentación. Por ello, nuestras aulas se llenan de actividades prácticas y manipulativas: talleres, juegos sensoriales, experimentos y proyectos artísticos que ayudan a los niños y niñas a interiorizar mejor los conceptos. Este enfoque no solo mejora la comprensión, sino que también potencia habilidades como la motricidad fina, la creatividad, la resolución de problemas y el trabajo en equipo.
Beneficios de la metodología por proyectos en Educación Infantil:
- Desarrollo de la autonomía y responsabilidad: Los niños aprenden a tomar decisiones y a organizarse.
- Fomento de la curiosidad y la motivación: Al partir de sus intereses, los niños se implican activamente.
- Aprendizaje integral y significativo: Relacionan los conocimientos con experiencias reales.
- Trabajo cooperativo: Aprenden a colaborar, respetar turnos y compartir ideas.
- Estimulación de la creatividad y el pensamiento crítico: Buscan soluciones, investigan y crean.
- Respeto por la individualidad y el talento de cada niño: Adaptamos el aprendizaje a las diferentes inteligencias y habilidades.
¿Qué proyectos se están trabajando este curso?
Hasta el momento han sido dos los proyectos que se han realizado en este curso. En primer lugar “Pumpkin Soup: mix and mess” en el que descubrieron muchos aprendizajes y trabajaron valores en torno a la alimentación y la cocina.
Actualmente el proyecto en marcha se llama “I see your true colours” , y está centrado en la inteligencia emocional y todo lo que engloba.
Si quieren ver más sobre las inmersiones que el personal educativo de infantil prepara para dar a conocer cada proyecto, pueden visitar nuestras redes sociales y descubrirlo.
- Clausura de proyecto “Pumpkin soup: mix and mess” en este vídeo
- Presentación del proyecto “I see your true colours” en este vídeo
En nuestro colegio, la educación infantil es una aventura en la que cada niño explora, descubre y crece a su ritmo en un entorno de respeto, juego y aprendizaje.
¡Estamos convencidos de que esta forma de aprender les prepara no solo para la etapa de primaria, sino para la vida!
Si quierez conocer más sobre nuestra metodología y descubrir nuestras instalaciones; las cuales complementan muy bien este tipo de aprendizaje; puedes solicitar una visita personalizada llamando al 976 565 000 o enviando un email a info@liceoeuropa.com